RO Deyts-Morvan-Neyton

Que devient la promo sortante ?

1. Description du problème

Il s'agit au cours de ce projet de savoir ce que deviennent les élèves sortant de l'ENSAIT et de comprendre pourquoi ceux-ci ne délivrent pas d'information les concernant à l'AI ENSAIT (Association des Ingénieurs ENSAIT). Ont-ils continué leurs études (master, DEA, thèse...) ? Ont-ils trouvé un emploi ? ...

2. Formalisation du problème

a. Présentation et mission de l'AI ENSAIT

Elle a pour but :

b. Etat de l'art

Problèmes :

Problèmes :

c. Raisons pour lesquelles les ingénieurs n'entretiennent pas de rapport avec l'AI ENSAIT ?

Il est possible de distinguer plusieurs raisons pour lesquelles les ingénieurs sortant de l'ENSAIT ne communiquent pas leurs coordonnées et leur situation à l'AI ENSAIT :

3. Examen de plusieurs solutions

Solution : Prouver à ces personnes que même si les années à l'école n'ont pas été faciles, il est possible d'apprécier l'école et son ambiance une fois sorti. Il est donc important de convier tous les "anciens acteurs" de l'ENSAIT aux différentes manifestations et ce dans le but de renouer des liens avec les personnes qui n'ont pas bien vécu leurs années ENSAIT.

Solution : Montrer que :

L'AI ENSAIT pourrait offrir de nouveaux services pour attirer un plus grand nombre d'ingénieurs diplômés en mettant en place par exemple :

Solution : Il faudrait mobiliser les étudiants sur le fait qu'il est important de communiquer leurs coordonnées (qu'ils soient à la recherche d'un emploi ou qu'ils en aient déjà un, qu'ils soient retournés vivre chez leur parents ou qu'ils aient leur propre domicile) ; cela permet de toujours rester en contact avec les ingénieurs et de les aider dans leurs différentes recherches, besoins...

Cependant, l'AI ENSAIT devrait rassembler les coordonnées des ingénieurs sortant au plus vite afin d'éviter "de les perdre" et pourrait donc, à cet effet, distribuer la fiche renseignements lors des soutenances de projet de fin d'études (PII = Projet industriel d'Innovation) et non lors de la remise des diplômes qui a généralement lieu en février. Les étudiants pourraient alors indiquer dès leur sortie de l'ENSAIT, s'ils ont un travail ou non, leurs coordonnées personnelles (adresse des parents ou adresse personnelle) ainsi que les coordonnées professionnelles : ils deviendraient donc plus facilement contactables et l'AI ENSAIT pourrait donc aider ceux qui sont dans le "besoin professionnel".

Solution : Expliquer à quoi sert la cotisation : que permet-elle d'avoir en plus de recevoir l'Annuaire ? Avec les fonds de l'AI ENSAIT, quelles sont les actions menées (pot ch'ti...)

Solution : Simplifier le mode de mise à jour des coordonnées : utilisation de formulaire en ligne, sur le site de l'AI ENSAIT.

Solution : Créer des bureaux AI ENSAIT régionaux ou étrangers avec à leur tête un ou plusieurs représentant(s) ENSAIT chargé(s) de faire vivre cette association et de garder le contact avec Roubaix. Permettre à ces bureaux locaux et étrangers de s'exprimer sur le site internet et dans le LiaisonNews en leur réservant des espaces. Insérer dans l'Annuaire les coordonnées de chaque bureau. Organiser des rencontres inter-bureaux...

Solution : Il s'agirait de communiquer plus rapidement avec les étudiants, de les impliquer et de les mettre à contribution en leur proposant de faire partie de l'association, de mener des actions auprès des étudiants, d'aider à la gestion de l'association...

4. Résolution d'un sous problème

Nous avons décidé dans cette partie d'apporter une solution au problème suivant : "Comment faire pour garder le contact avec la promotion sortante et par conséquent avec l'ensemble des ingénieurs ENSAIT ?", cette solution étant Ia création d'un groupe (de type "YahooGroupe" pour chaque promotion). En effet, les trois dernières promotions ont elles-mêmes créé de tels groupes pour rester en contact avec leur promotion pendant les semestres à l'étranger mais aussi après l'ENSAIT.

La création d'un groupe et l'inscription des personnes se feraient automatiquement dès l'arrivée des étudiants à l'ENSAIT et durerait à vie. L'AI ENSAIT prendrait alors en charge pendant les 3 années de scolarité la gestion du groupe, l'animation étant laissée aux responsables de promotion élus au Conseil des Etudes par exemple. Une fois la scolarité terminée, il serait alors possible de changer de responsables de groupe. Le responsable est non seulement chargé d'animer le groupe mais aussi de gérer les contacts, récupérer les coordonnées des membres si elles changent... Une rémunération symbolique pourrait leur être attribuée afin de les motiver et de rétribuer le temps passé à la gestion du groupe. L'AI ENSAIT, elle, aura la possibilité à n'importe quel moment de diffuser des informations sur l'ensemble des groupes et de récupérer les coordonnées des ingénieurs ENSAIT.

Ce groupe serait créé en accord avec l'école et utiliserait le serveur et réseau ENSAIT. Chaque groupe généré porterait le nom de la promotion concerné ; par exemple : pour la promotion 2005, le groupe s'appellerait "promo2005". A ce groupe serait associée une adresse spécifique qui serait du type "promo2005@liste.ensait.fr".

Chaque membre possèderait sa propre adresse, celle actuellement utilisée à l'école (prenom.nom@ensait.fr).

Un carnet d'adresse serait alors généré : en tapant "promo2005" dans le carnet d'adresse, une liste déroulante des membres apparaîtrait.

Une fois toutes ces adresses créées, il serait alors possible d'envoyer des mails soit à une ou plusieurs personnes soit à l'ensemble du groupe. Cela permettrait aux étudiants de communiquer pendant les 3 années à l'ENSAIT mais aussi de prolonger le contact après leur passage à l'ENSAIT.

Il est aussi possible d'imaginer de mettre en place une sorte de forum ou chat ouverts à toutes les promotions ce qui permettrait aux différentes personnes de dialoguer avec qui elles le souhaitent (par exemple, un étudiant ou ingénieur de la promo 2005 avec un ingénieur de la promo 2003). Chaque liste des membres d'un groupe serait alors visible par tout le monde.

Avantages et inconvénients d'un tel projet

Inconvénients :

Avantages :